大家好，今天我来为大家详细地介绍一下关于雷神激化队阵容搭配的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳，希望能对大家有所帮助。
雷神可以搭配草队，因为雷神不仅能进行持续的雷元素输出，还能让整个队伍的充能循环更加顺畅，所以搭配草队，既可以打出雷草元素之间的激化反应，还能提高草元素角色（比如纳西妲）的充能效率，所以雷神可以和草队搭配。
《原神》雷神国家队阵容是：优_、雷神、罗莎莉亚、钟离／班尼特。
此为优_的完全体阵容，优莅自身的输出是极其依赖大招的，雷神能同时配合优莅打超导，同时能增加优拉大招的伤害以及给优拉提供回能。
有了雷神的回能，优莅的大招能轻易循环使用（不过因为雷神E技能协同攻击的特点，想吃到双冰的元素共鸣效率是不太现实了）。阵容还是需要罗莎莉亚的充能的，不然就优莅－个冰系角色，靠靠神的那20多点回能还是不够的。
雷神国家队养成攻略
雷神的作用主要是两点，其一为E技能提高队友的大招输出，其二为Q技能为队友进行充能。在解锁二命后，还可以增加站场的输出作用。
武器：
五星推荐：_草之稻光、天空之脊、和璞鸢。
四星推荐：渔获、西风长枪。
圣遗物：
绝缘四件套。绝缘套和雷神的适配性极高。其他圣遗物搭配与绝缘差距较大，故不建议。主属性选择，充能沙漏、攻击杯、暴击爆伤头。
天赋：
E的元素爆发加伤和Q的输出都非常有用，平a没必要点。
加点建议1/6/6→1/9/9。
原神国家队
原神国家队有两种，一种是雷神国家队，一种是草神国家队。
1、雷神国家队
雷神、班尼特、行秋以及香菱组成。
雷神的大招有着超高的爆发伤害，在队伍状态都满的情况下，能让整体伤害出现一个短暂的高峰，怪物的血量骤然减少，让人看着就很舒服，不过需要把控好时间以及队伍的元素充能，不然会出现一个明显的疲软期，需要等待技能转好之后，才能再次打伤害。
2、草神国家队
草神、久岐忍、行秋以及菲谢尔组成。
草神稳定挂草，能让反应不会中断，而久岐忍两命之后也能做到雷元素全场覆盖，行秋提供水能一直触发绽放，菲谢尔和久岐忍搭配，让超激化根本停不下来，伤害不俗，不管是对单还是对群都有不错的表现。
不过草神国家队的伤害过于稳定，不会出现突然的大额伤害，这在面对一些多动怪物以及输出间隔时间少的怪物时有些力不从心，不能直接秒怪。
其他强势阵容推荐
1、神里永冻队（神里绫华、申鹤、万叶、心海、莫娜、罗萨莉亚、迪奥娜）
神里永冻队就是以神里凌华为输出核心的阵容，不过由于该阵容的不同角色有着不同的表现，有着很多的替代角色使用，虽然整体的实力很不稳定，是根据角色的强度而判断的，但是在强度上是极高的，并且拥有的角色实力越强那么整体的输出能力就越高。
因此这里的队友选择上有着很多的选择，建议大家可以根据自己的情况进行搭配，当然最强的还是属神鹤万心四个五星角色组成的最强阵容。
2、万达国际
老牌强队屹立不倒，满屏的数字极致手感，反应队的极致——回血、聚怪、能打单能打群，班香的强强联手配上，高频挂水的达达利亚，整套下来队伍提供极高的蒸发反应的触发率，用起来就是满屏的数字。
原神雷电将军配队指南雷神怎么配队
原神雷神怎么配队?部分玩家可能还不太清楚，下面一起来看看原神雷电将军配队指南吧。
原神雷电将军配队指南
队伍搭配
雷神是一个功能性极强，不仅给队伍角色提供能量恢复和增伤，同时自身也具有极强的爆发能力，目前最强的速切主C。百搭角色，下面分享最常用的阵容。
雷神+班尼特+行秋+香菱
雷神国家队这套阵容非常好用，深渊必备，性价比超高，雷神E技能可以协同队伍其他角色攻击，同时提升大招的伤害。班尼特、行秋和香菱在大招释放时，可以给雷神叠高愿力层数。而雷神大招梦想一心近战攻击又能给班尼特、行秋和香菱恢复元素能量，相互影响，相互增伤，能不起飞吗。
班尼特大招增伤和回血，行秋挂水、减伤和后台输出，香菱挂火和后台输出，雷神开大招打输出。
雷神+九条裟罗+万叶+班尼特
核爆体系，这套阵容要求相对比较高，雷神最好是2命，九条最好是满命，万叶0命、班尼特1命。
雷神主C打大招爆发，其他三个角色主要负责增伤辅助，万叶可以增加近40%的雷伤和减40%雷抗性，满命的九条可以增加60%的爆伤和800左右的攻击力加成，班尼特大招增加攻击力也有1000多。雷神奶香的一刀几十万不在话下的。
操作手法：雷神开e，班尼特q，万叶qe，九条qe，雷神q并重击输出。重复以上循环便可持续输出，注意要站在班尼特大招范围内输出，雷神也一定要吃到九条e技能的BUFF加持。
雷神+草神+夜兰+钟离
这阵容雷神可以打超激化和超绽放，草神和夜兰后台输出，夜兰也可换行秋，钟离套盾，钟离也可换班尼特/万叶。
其他搭配：就是雷神打增伤充能副C，或者速切双C流
如：雷神+优_、雷神+公子、雷神+宵宫、赛诺+雷神+草神等等。
好了，今天关于“雷神激化队阵容搭配”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“雷神激化队阵容搭配”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。
